Konflikt w radzie pedagogicznej. Co robić?

Wbrew trwałemu przekonaniu konflikt nie zawsze jest zły. Stanowi za to naturalny element pracy zespołowej i może być motorem rozwoju oraz korzystnych zmian. Co zatem robić, gdy w radzie pedagogicznej pojawia się konflikt?

Na najbliższym webinarium z cyklu „Odporna szkoła” dla dyrektora ekspercką wiedzę o konflikcie przełożymy na praktykę pracy w szkole. Odpowiemy na pytania:

• Jak rozpoznawać sytuacje konfliktowe w radzie pedagogicznej i jak na nie reagować?

• Jak pomagać w konstruktywnym rozwiązaniu konfliktu, by stał się okazją do rozwoju?

• Jak pracować nad własnym nastawieniem do konfliktów, by dobrze radzić sobie w warunkach kryzysu? 

• Kiedy poprosić o wsparcie profesjonalnego mediatora i jak efektywnie z nim współpracować?

Będą z nami: mediatorka znająca specyfikę szkoły oraz doświadczone dyrektorki: 

Barbara Kochanek – nauczycielka matematyki i dyrektorka I Liceum Ogólnokształcącego im. Rodu Leszczyńskich w Lesznie. Absolwentka Studiów Podyplomowych Liderów Oświaty. Wspiera słuchaczy bieżącej edycji jako trenerka i jest facylitatorką grupy seminaryjnej. 

Urszula Skrzypczak – dyrektorka Szkoły Podstawowej nr 1 w Piastowie. Absolwentka Studiów Podyplomowych Liderów Oświaty. Prowadzi Szkołę Laboratorium w Klubie Szkół Uczących Się i Szkołę Praktyk dla Szkoły Edukacji. Razem z nauczycielami i nauczycielkami poszukuje i wprowadza nowe praktyki w zakresie edukacji i wychowania oraz strategie oceniania kształtującego.

Agnieszka Szczepanik – trenerka kompetencji międzykulturowych, coach ICF, mediatorka, współautorka programu edukacji międzykulturowej, autorka programu i prowadząca warsztaty przygotowujące do pracy mentorów wolontariuszy międzynarodowych, koordynatorka projektów międzykulturowych realizowanych w szkołach. Pracuje w oparciu o coaching skoncentrowany na rozwiązaniach.

Webinarium poprowadzi Przemysław Kluge, ekspert edukacyjny Centrum Edukacji Obywatelskiej i koordynator cyklu „Odporna szkoła” dla dyrektora.

----

Inicjatywa finansowana przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy Norweskich i EOG w ramach Funduszu Współpracy Dwustronnej.

Sieć dyrektorska „Odporna szkoła” organizowana jest w ramach programu „Szkoła ucząca się”.

Program ten jest przedsięwzięciem Centrum Edukacji Obywatelskiej i Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, realizowanym przez CEO.