Doświadczenie i młodość, czyli o dialogu międzypokoleniowym w szkole

Dyrektorzy alarmują, że chętnych do pracy w zawodzie nauczyciela jest coraz mniej. Jednocześnie wiele osób odchodzi ze szkoły. W tej sytuacji dyrektorzy zatrudniają 

emerytowanych nauczycieli lub proszą, by jeszcze nie odchodzili na emeryturę. 

W efekcie na szkolnych korytarzach spotykają się doświadczeni nauczyciele oraz tacy, którzy dopiero weszli do zawodu. Pierwsi czasem niepokoją się o rzetelne przygotowanie drugich, a drudzy – czy pierwsi podołają nowym wyzwaniom. 

Jak spotkanie doświadczonych i starszych oraz energicznych i młodych przekuć w szansę na rozwój jednych i drugich?

Zapraszamy na webinarium z cyklu „Odporna szkoła” dla dyrektora, które poświęcimy dialogowi międzypokoleniowemu. Nie tylko między nauczycielami i uczniami, ale przede wszystkim – w gronie nauczycieli. 

Zajmiemy się kilkoma wątkami:

1. Co mają sobie do zaoferowania różne pokolenia nauczycieli i czego mogą się od siebie nauczyć?

2. Jak organizować dialog międzypokoleniowy z wykorzystaniem kręgów i grup rozwojowych dla profesjonalistów?

3. Jak zadbać, by nauczyciele czuli się potrzebni i otrzymywali wsparcie, które zapobiega wypaleniu zawodowemu?

Prelegentki:

• Agnieszka Barber – pedagożka, socjoterapeutka, psychoprofilaktyczka, trenerka Familylab, dyrektorka Szkoły Podstawowej nr 149 w Krakowie.
• Urszula Skrzypczak - zastępca burmistrza Piastowa, Absolwentka Studiów Podyplomowych Liderów Oświaty. Razem z liderami oświatowymi poszukuje i wprowadza nowe praktyki w zakresie edukacji i wychowania oraz strategie oceniania kształtującego.
• Julia Celejewska - trenerka dobrostanowa, pracująca z grupami w temacie prewencji wypalenia zawodowego i zrównoważonego tempa pracy. Doświadczona działaczka społeczna. Twórczyni marki "Głębia".

Webinarium poprowadzi Przemysław Kluge, ekspert edukacyjny Centrum Edukacji Obywatelskiej i koordynator cyklu „Odporna szkoła” dla dyrektora.