-do usunięcia-
Projekt pokazuje, jak ludzie reagowali na Holokaust i co wpływało na ich wybory. Uczniowie i uczennice zbadają losy lokalnej społeczności żydowskiej, odkrywając bliskość wydarzeń historycznych. Projekt pozwoli młodzieży zrozumieć mechanizmy dyskryminacji oraz wspiera kształcenie postawy aktywnego przeciwdziałania niesprawiedliwości.
Szczegóły edycji
-do usunięcia-
Szkoła Twórczych Praktyk
Otwieraj na kulturę
Wobec narastających radykalizmu i ksenofobii, szkoła może być miejscem, które rozwija empatię i otwartość oraz pokazuje, jak reagować na niesprawiedliwość. W projekcie pokażesz uczniom, jakich wyborów dokonywali ludzie wobec Holokaustu i z czego one wynikały.
Ponadto młodzież przeprowadzi badania dotyczące losów lokalnej społeczności żydowskiej w czasie II wojny światowej. Odkryją nieznane historie i zobaczy, że wydarzenia z podręczników toczyły się bardzo blisko, nierzadko w najbliższym sąsiedztwie.
Dzięki zdobytej wiedzy i doświadczeniu badawczemu młodzież rozwinie postawy empatii i odpowiedzialności. Będzie umiała rozpoznawać przejawy dyskryminacji, lepiej zrozumie ich źródła i zyska świadomość, jak ważne jest, by im przeciwdziałać.
Projekt trwa przez pierwsze półrocze roku szkolnego 2025/26. Do projektu mogą zapisać się indywidualni nauczyciele i nauczycielki. Projekt jest przeznaczony dla szkół ponadpodstawowych. Dopuszczamy udział klas 8., jeśli uznasz, że projekt jest odpowiedni dla Twoich uczniów.
2025-09-22 09:00 - 2026-06-30 23:59
40
